HỌC THÊM MÔN NGỮ VĂN THCS LÀM SAO ĐỂ HỌC TỐT

Học Ngữ Văn không nhàm chán nếu có phương pháp đúng! Cùng Trung tâm dạy thêm học thêm Ánh Dương tìm hiểu cách giúp học sinh THCS yêu thích môn Văn, tiếp thu dễ dàng và đạt điểm cao trong các kỳ thi.

I. VÌ SAO HỌC SINH THCS THƯỜNG KHÔNG THÍCH HỌC NGỮ VĂN? – HỌC THÊM MÔN NGỮ VĂN THCS

Ngữ Văn là một trong những môn học chính trong chương trình THCS, đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành tư duy, cảm xúc và khả năng giao tiếp của học sinh. Tuy nhiên, không ít phụ huynh than phiền rằng con mình không thích học Văn, học mãi vẫn không tiến bộ, hoặc làm bài viết lúc nào cũng lạc đề, khô cứng, thiếu cảm xúc.

Vậy nguyên nhân đến từ đâu?

1.1. Cảm thấy môn Văn trừu tượng, khó “nắm bắt”

Không giống như Toán hay Lý với các công thức rõ ràng, môn Văn yêu cầu khả năng cảm nhận, phân tích và diễn đạt ý tưởng một cách mạch lạc. Với nhiều học sinh, đây là điều trừu tượng và khó tiếp cận, nhất là khi các em chưa được trang bị kỹ năng đọc – hiểu sâu hoặc chưa từng được khơi gợi cảm xúc đúng cách.

1.2. Học theo kiểu “học thuộc” – giết chết sự sáng tạo

Một trong những lý do phổ biến khiến học sinh chán học Văn là việc học thuộc lòng bài mẫu, ghi nhớ dàn ý cứng nhắc mà không hiểu sâu nội dung tác phẩm. Cách học này biến môn Văn – vốn là môn học cảm xúc và tư duy – trở nên máy móc, áp lực và thiếu sức sống.

1.3. Thiếu kỹ năng diễn đạt ý tưởng

Nhiều học sinh có cảm nhận tốt nhưng không biết cách trình bày bằng lời văn logic, mạch lạc. Các em thiếu vốn từ, thiếu cấu trúc bài viết, không biết mở bài – thân bài – kết bài ra sao, dẫn đến việc bị mất điểm không đáng.

1.4. Không thấy được ứng dụng thực tế

Học sinh thường đặt câu hỏi: “Học Văn để làm gì?”, “Học xong phân tích thơ rồi có ích gì đâu?”
Việc không thấy được ý nghĩa và ứng dụng thực tế của môn học khiến các em thiếu động lực và học cho có, học đối phó để thi.

Trong khi đó, nếu được dẫn dắt đúng cách, các em sẽ thấy Văn học giúp:

• Hiểu con người và cuộc sống sâu sắc hơn
• Rèn tư duy logic – phản biện
• Giao tiếp tốt hơn, viết hay hơn
• Ứng xử tinh tế và giàu cảm xúc hơn

1.5. Chưa gặp được người “truyền lửa” thật sự

Cuối cùng – và có lẽ quan trọng nhất – nhiều học sinh không thích Văn đơn giản vì chưa gặp được một người thầy, người cô có thể truyền cảm hứng thực sự. Một giáo viên biết kể chuyện văn học bằng sự đam mê, biết lắng nghe học sinh, biết khơi dậy những suy nghĩ mới mẻ – có thể khiến cả một lớp học yêu Văn chỉ sau vài tiết học.

II. HỌC THÊM MÔN NGỮ VĂN CÓ CẦN THIẾT KHÔNG? – HỌC THÊM MÔN NGỮ VĂN THCS

Ngữ Văn là môn học nền tảng, xuất hiện xuyên suốt từ bậc Tiểu học đến Đại học. Đặc biệt ở bậc THCS, học sinh không chỉ học để biết, mà còn học để làm bài kiểm tra, bài thi định kỳ và kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 đầy áp lực. Vì vậy, nhiều phụ huynh bắt đầu đặt câu hỏi: “Có nên cho con học thêm Văn từ sớm?”

Câu trả lời là: CÓ – nhưng phải đúng thời điểm và đúng cách.

2.1. Học thêm Văn giúp học sinh cải thiện kỹ năng nền tảng

Không ít học sinh THCS:

• Làm văn lan man, thiếu ý chính
• Không biết mở bài – kết bài ra sao
• Phân tích nhân vật mơ hồ
• Không viết được đoạn văn có chiều sâu

Học thêm giúp các em được rèn luyện bài bản kỹ năng đọc hiểu, viết đoạn – viết bài, trình bày mạch lạc. Thay vì chỉ nghe giảng chung chung trên lớp, các em sẽ được thực hành, sửa lỗi cá nhân và học cách tư duy chủ động hơn.

2.2. Củng cố kiến thức – chuẩn bị cho kỳ thi vào 10

Ở lớp 9, Văn là môn thi bắt buộc trong kỳ tuyển sinh vào 10. Đây cũng là môn nhiều học sinh mất điểm nhất, bởi không biết cách phân tích đề, triển khai ý hoặc viết quá lan man.

Việc học thêm Văn từ lớp 7, lớp 8 sẽ giúp học sinh:

• Có nền tảng tư duy vững chắc
• Làm quen với cấu trúc đề thi
• Biết cách viết văn ngắn gọn – đúng yêu cầu
• Tránh “học vẹt” sát nút khi thi đến gần

2.3. Không chỉ học để thi – học để sống

Học Văn không chỉ phục vụ điểm số. Ngữ Văn giúp học sinh:

• Biết lắng nghe và bày tỏ cảm xúc
• Biết nhìn nhận cuộc sống và con người đa chiều hơn
• Giao tiếp hiệu quả hơn – từ viết đến nói
• Có khả năng phản biện và trình bày quan điểm cá nhân

Trong bối cảnh giáo dục hiện đại, những kỹ năng mềm này ngày càng được đánh giá cao. Và việc học thêm Văn đúng cách sẽ mở rộng thế giới nội tâm, tư duy xã hội và cách ứng xử của học sinh – điều mà các môn học khác khó có thể mang lại.

2.4. Khi nào nên cho con học thêm môn Ngữ Văn?

Bạn không cần đợi đến khi con “học kém” mới cho đi học thêm. Hãy cân nhắc khi:

• Con học khá nhưng viết văn thiếu chiều sâu
• Con sợ học Văn vì không hiểu bài, không biết viết
• Con chuẩn bị thi vào 10 và cần chiến lược rõ ràng
• Con học tốt nhưng muốn nâng cao, thi chuyên – thi học sinh giỏi

III. NHỮNG SAI LẦM KHI CHO CON HỌC THÊM VĂN – HỌC THÊM MÔN NGỮ VĂN THCS

Ngữ Văn là môn học đặc biệt – nơi mà sự sáng tạo, cảm xúc và tư duy cá nhân cần được khơi gợi. Nhưng rất tiếc, nhiều phụ huynh khi cho con học thêm lại vô tình rơi vào những cách học cũ kỹ, máy móc. Hậu quả là con học hoài không tiến bộ, ngày càng mất cảm hứng, thậm chí sợ Văn.

Cùng điểm qua những sai lầm phổ biến mà phụ huynh cần tránh:

3.1. Chọn lớp học chỉ luyện viết theo mẫu

Nhiều lớp học thêm hiện nay dạy theo kiểu:

• “Đây là bài mẫu hay – con học thuộc để đi thi chép lại”
• “Đây là đoạn phân tích mẫu – viết giống như vậy là được điểm cao”

Cách học này giết chết tư duy sáng tạo và khiến học sinh lệ thuộc vào bài văn người khác. Học sinh không được khuyến khích tự cảm nhận, mà chỉ sao chép ý tưởng, không hiểu rõ bản chất văn bản.

3.2. Ép con học thuộc lòng văn mẫu

Một số phụ huynh có tâm lý: “Con phải học thuộc để thi được điểm cao”. Vì vậy, họ bắt con học thuộc bài văn mẫu, học thuộc từng câu từng chữ. Dù con không hiểu, cũng phải… thuộc.

Việc này:

• Gây áp lực lớn lên học sinh
• Khiến học sinh mất dần hứng thú với môn Văn
• Dễ bị điểm thấp khi bài viết không phù hợp với đề ra

3.3. Chỉ tập trung vào lý thuyết, bỏ qua thực hành

Một sai lầm khác là quá chú trọng giảng lý thuyết mà không rèn kỹ năng viết bài, sửa lỗi cụ thể cho học sinh. Nhiều em học rất nhiều tác phẩm, nhớ tên nhân vật – tác giả – nội dung chính, nhưng:

• Viết bài không biết triển khai ý
• Mở bài – kết bài sơ sài
• Không biết chọn dẫn chứng phù hợp

Học Văn cần thực hành như viết đoạn, viết bài, viết theo đề, được sửa lỗi và nâng cấp từng chút. Nếu chỉ nghe giảng mà không viết – thì mãi không giỏi lên được.

3.4. Chọn giáo viên không phù hợp với lứa tuổi

Mỗi lứa tuổi cần cách tiếp cận khác nhau. Với học sinh THCS, giáo viên cần:

• Thấu hiểu tâm lý lứa tuổi
• Giải thích đơn giản, dễ hiểu
• Tạo không khí học vui, thoải mái
• Khuyến khích học sinh trao đổi, đặt câu hỏi

Nếu giáo viên dạy khô khan, quá nặng nề hoặc “bắt học sinh răm rắp nghe – chép” thì rất dễ khiến các em cảm thấy áp lực và xa cách với môn Văn.

3.5. Học thêm theo phong trào – không đúng nhu cầu

Không ít phụ huynh cho con học thêm chỉ vì… “con bạn A học, nên con mình cũng phải học”, hoặc nghe lời quảng cáo mà không xác định rõ nhu cầu của con:

• Con yếu kỹ năng nào?
• Con cần học cơ bản hay nâng cao?
• Con có thực sự thích học theo cách đó không?

IV. 5 BÍ QUYẾT GIÚP HỌC SINH TIẾP THU TỐT MÔN NGỮ VĂN KHI HỌC THÊM – HỌC THÊM MÔN NGỮ VĂN THCS

Môn Ngữ Văn không hề “khó nhằn” nếu học sinh được học theo cách phù hợp. Dưới đây là 5 bí quyết thực tế, dễ áp dụng mà Trung tâm Dạy thêm học thêm Ánh Dương đã đúc kết được qua nhiều năm giảng dạy và đồng hành cùng hàng ngàn học sinh THCS:

4.1. Biết cách đọc – hiểu văn bản thay vì đọc lướt

Muốn viết hay, phải hiểu sâu. Nhiều học sinh chỉ đọc văn bản “cho xong”, dẫn đến phân tích hời hợt, thiếu chiều sâu.

Hãy hướng dẫn học sinh:

• Gạch chân các chi tiết quan trọng
• Đặt câu hỏi: Nhân vật nghĩ gì? Hành động này có ý nghĩa gì?
• Tìm liên hệ giữa tác phẩm và cuộc sống thực tế

4.2. Luyện viết đoạn văn và bài văn theo kỹ thuật rõ ràng

Viết Văn không thể “tự nhiên mà giỏi”, cần có chiến lược từng bước:

• Viết câu văn rõ ý
• Viết đoạn văn theo bố cục hợp lý (luận điểm – luận cứ – dẫn chứng – liên hệ)
• Từng bước xây dựng một bài văn hoàn chỉnh

4.3. Được sửa lỗi cá nhân và phản hồi chi tiết

Mỗi học sinh sẽ có điểm mạnh – yếu khác nhau. Vì vậy, học thêm chỉ hiệu quả nếu:

• Giáo viên sửa bài chi tiết, chỉ rõ lỗi sai cụ thể
• Đưa ra góp ý để học sinh tự cải thiện lần sau
• Theo dõi sự tiến bộ của từng em qua từng bài viết

4.4. Tạo môi trường học Văn nhẹ nhàng, truyền cảm hứng

Một lớp học Văn tốt không nên quá nghiêm khắc hay khô khan. Trái lại, nên tạo môi trường:

• Thoải mái chia sẻ cảm nhận cá nhân
• Cùng thảo luận – phản biện các ý tưởng
• Lấy ví dụ từ phim ảnh, âm nhạc, đời sống để gần gũi

4.5. Học cách liên hệ – mở rộng vấn đề

Một bài văn hay không chỉ đúng nội dung mà còn biết mở rộng, liên hệ thực tế, thể hiện quan điểm riêng.

Học sinh được luyện cách:

• Liên hệ tác phẩm với đời sống hiện đại
• Đưa ra nhận xét, bình luận riêng một cách có lý lẽ
• Không chỉ viết cho đủ – mà viết có chiều sâu và cá tính

V. VÌ SAO NÊN CHỌN TRUNG TÂM DẠY THÊM HỌC THÊM ÁNH DƯƠNG ĐỂ HỌC TỐT MÔN NGỮ VĂN?

Giữa hàng chục trung tâm luyện thi, lớp học thêm ngoài kia, điều gì khiến Ánh Dương trở thành địa chỉ uy tín được nhiều phụ huynh và học sinh THCS lựa chọn khi muốn nâng cao khả năng học Văn?

Hãy cùng điểm qua những lý do nổi bật dưới đây:

5.1. Phương pháp dạy Văn “hiểu – viết – cảm – phản biện”

Tại Ánh Dương, học sinh không chỉ “nghe giảng – ghi chép” mà được:

• Đọc hiểu sâu sắc văn bản
• Viết bài có bố cục rõ ràng, đúng yêu cầu
• Cảm nhận và liên hệ với thực tế sống
• Phản biện, đưa ra quan điểm riêng theo từng đề bài

5.2. Giáo viên giỏi, tận tâm – am hiểu tâm lý học sinh THCS

Giáo viên tại Ánh Dương không chỉ có trình độ chuyên môn cao mà còn:

• Thấu hiểu tâm lý học sinh tuổi 12–15
• Biết cách tạo không khí học thoải mái – cởi mở
• Tận tình sửa bài, phân tích lỗi sai rõ ràng
• Truyền cảm hứng để học sinh yêu thích môn Văn từ chính những bài học nhỏ

5.3. Lộ trình học rõ ràng – sát chương trình và kỳ thi

Tùy theo mục tiêu học sinh (học chắc cơ bản, nâng cao điểm số, ôn thi vào 10, luyện thi học sinh giỏi), Ánh Dương sẽ xây dựng lộ trình học phù hợp:

• Học theo chương trình SGK – kết hợp kỹ năng nâng cao
• Luyện viết từng dạng đề cụ thể
• Ôn tập theo cấu trúc đề thi thật
• Kiểm tra định kỳ – báo cáo tiến bộ cho phụ huynh

5.4. Chú trọng giao tiếp, tư duy và cảm xúc

Văn học không chỉ là bài viết – mà còn là:

• Khả năng giao tiếp bằng ngôn ngữ
• Tư duy phản biện, trình bày rõ ràng
• Cảm xúc nhân văn và sự đồng cảm

Tại Ánh Dương, học sinh được trao đổi, chia sẻ cảm nhận, học cách lắng nghe và nói lên suy nghĩ của mình một cách văn minh, logic.

5.5. Lớp học quy mô vừa – cá nhân hóa việc giảng dạy

Khác với các lớp đại trà, mỗi lớp học Văn tại Ánh Dương có sĩ số giới hạn, đảm bảo giáo viên:

• Quan tâm sát sao đến từng học sinh
• Nắm rõ năng lực từng em để điều chỉnh cách dạy
• Tạo điều kiện để học sinh phát biểu, trao đổi thường xuyên

5.6. Học phí hợp lý – linh hoạt thời gian

Ánh Dương hiểu rằng mỗi gia đình có điều kiện khác nhau, nên trung tâm luôn:

• Cung cấp các gói học phí phù hợp
• Có lịch học linh hoạt cho học sinh chọn lựa
• Tổ chức lớp học online nếu cần thiết

VI. KẾT LUẬN

Môn Ngữ Văn ở bậc THCS không chỉ là một môn học bắt buộc trong chương trình – mà còn là cánh cửa giúp học sinh phát triển tư duy, cảm xúc, nhân cách và khả năng sử dụng ngôn ngữ trong đời sống.

Tuy nhiên, để học tốt môn Văn, học sinh cần được tiếp cận đúng phương pháp, được dẫn dắt bởi giáo viên giỏi và học trong một môi trường khơi gợi cảm hứng – chứ không phải chỉ “học tủ, học thuộc”. Việc cho con học thêm Văn là cần thiết, nhưng cách học thêm mới là điều quyết định sự thành công. Nếu đi sai hướng, học sinh sẽ mất thời gian, tiền bạc và cả sự yêu thích với môn học này.

Với phương pháp giảng dạy hiện đại, đội ngũ giáo viên tâm huyết và môi trường học thân thiện, Trung tâm Dạy thêm học thêm Ánh Dương tự hào là nơi giúp hàng trăm học sinh THCS từng bước cải thiện khả năng viết – hiểu – cảm – và bày tỏ suy nghĩ một cách sắc sảo, tinh tế.

LIÊN HỆ NGAY

CÔNG TY TNHH NHÂN LỰC ÁNH DƯƠNG – AMC.,LTD

TRUNG TÂM NGOẠI NGỮ NHÂN KIỆT

TRUNG TÂM DẠY THÊM & HỌC THÊM ÁNH DƯƠNG

Trung tâm đào tạo: CSC Số 63 TK8, ấp Tiền Lân, xã Bà Điểm, huyện Hóc Môn, TP.HCM

CS1: Số 42 đường số 5, ấp Tiền Lân, Bà Điểm, Hóc Môn, TP. HCM

Hotline: 0985.738.889 (Miss.My); 0988.073.198 (Mr.Hùng)

Giấy phép hoạt động TT Ngoại Ngữ số: 2247/QĐ-SGDĐT-TC.

Email: anhduongnhankiet@gmail.com

Website: nhankietanhduong.com

– Tiktok: https://www.tiktok.com/@nhankietanhduong

– Fanpage: https://www.facebook.com/ngoaingunhankiet